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2024年8月12日

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放課後児童支援員のお仕事とは?業務内容や身につくスキル、どんな資格や経験がいかせるの?[パコラ職種図鑑]

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放課後児童支援員は、学校が終わった後に子どもたちを安全に預かり、さまざまな活動を通じて成長を支援する大切な役割を担っています。宿題のサポートや遊びの指導、社会性を養うためのグループ活動の企画・運営など、多岐にわたる業務を通じて、子どもたちの健やかな成長を支えます。

また、施設の安全管理や保護者とのコミュニケーションも重要な仕事の一部です。この職種は、教育や福祉に関心があり、子どもたちの成長を見守り支援することにやりがいを感じる方にとって非常に魅力的です。日々の業務を通じて得られる経験は、自身の成長にも大いに役立ちます。

放課後児童支援員のお仕事とは?

放課後児童支援員の仕事は、学校が終わった後に子どもたちを安全に預かり、様々な活動を通じて子どもたちの成長を支援することです。具体的には、宿題のサポートや遊びの指導、社会性を養うためのグループ活動の企画・運営などが含まれます。例えば、宿題のサポートでは、子どもが理解できない箇所をわかりやすく教えたり、一緒に問題を解いたりすることがあります。遊びの指導では、体を動かす遊びや頭を使うゲームなどを通じて、子どもたちの体力や知力を育てることを目指します。また、グループ活動の企画・運営では、子どもたちが協力して目標を達成する喜びを味わうことができるよう、様々な活動を計画します。

放課後児童支援員の役割には、子どもたちが安心して過ごせる環境を整えるための施設の安全管理も含まれます。例えば、遊具の点検や危険物の管理、緊急時の避難訓練などを行い、子どもたちの安全を確保します。また、保護者とのコミュニケーションも重要な役割です。子どもたちの様子や日々の活動内容を保護者に報告し、子どもたちの成長を一緒に見守るための連携を図ります。保護者との信頼関係を築くことで、より良い支援が可能となります。

さらに、放課後児童支援員は、一人ひとりの子どもの個性やニーズに応じたサポートを行う必要があります。例えば、学習に遅れがある子どもには、個別に時間をかけて丁寧に教えることが求められます。また、社交的な子どもや内向的な子どもなど、性格の異なる子どもたちに対しては、それぞれの特性を理解し、適切な対応をすることが重要です。子どもの興味や関心を引き出すための工夫や、異なる年齢や背景を持つ子どもたちとのコミュニケーション能力が求められます。

子どもたちの問題行動やトラブルが発生した場合には、適切な対応を行うための冷静さと判断力も必要です。例えば、子ども同士の喧嘩やトラブルが起きた場合には、迅速に状況を把握し、公平な立場で解決に導くことが求められます。また、子どもたちが安心して話せる環境を作り、心のケアも行うことが大切です。

この職種は、教育や福祉に関心があり、子どもたちの成長を見守り支援することにやりがいを感じる方にとって非常に魅力的な仕事です。日々の業務を通じて、子どもたちの笑顔や成長を間近で感じることができるため、大きな達成感を得ることができます。また、自身の成長にも繋がるため、長期的なキャリアとしても魅力的です。

放課後児童支援員のお仕事の主な業務内容

放課後児童支援員の主な業務内容には、様々なタスクが含まれます。子どもたちが学校を終えた後、安全かつ有意義な時間を過ごせるようにサポートすることが主な役割です。

まず、宿題のサポートです。放課後児童支援員は、子どもたちが自宅に帰る前に宿題を終わらせることができるように支援します。子どもたちが理解できない部分を一緒に考え、わかりやすく説明することで、学習の遅れを防ぎます。また、学習の進捗状況を把握し、必要に応じて個別にサポートを行います。

次に、遊びの指導です。子どもたちが体を動かす遊びや、創造力を刺激する遊びを提供し、楽しみながら成長できる環境を作ります。例えば、体育館や運動場でのスポーツ活動、室内でのクラフト制作など、様々なアクティビティを企画・運営します。これにより、子どもたちの体力や協調性を育むことができます。

また、社会性を養うためのグループ活動の企画・運営も重要な業務です。子どもたちが協力して目標を達成する体験を通じて、チームワークやリーダーシップのスキルを育成します。例えば、グループでの工作やゲーム、学習プロジェクトなど、多様な活動を通じて社会性を高めます。

施設の安全管理も大切な役割です。子どもたちが安全に過ごせるように、施設内外の危険箇所を点検し、適切に対処します。遊具の安全チェックや、緊急時の避難経路の確認など、日常的な安全管理を徹底します。

さらに、保護者とのコミュニケーションも欠かせません。子どもたちの活動や様子を保護者に報告し、信頼関係を築くことで、より効果的なサポートが可能となります。保護者との連絡ノートのやり取りや、面談を通じて、子どもたちの成長を一緒に見守ります。

その他にも、子どもたちが放課後の時間を有意義に過ごせるよう、イベントの企画や特別プログラムの実施など、多岐にわたる業務を行います。これにより、子どもたちが楽しみながら学び、成長する環境を提供します。

このように、放課後児童支援員の仕事は多岐にわたり、子どもたちの成長を多方面から支援する重要な役割を担っています。日々の業務を通じて、子どもたちと深い絆を築き、未来を明るく照らす存在となることが求められます。

働きながら身に付くスキルとステップアップ

放課後児童支援員として働く中で、さまざまなスキルを身に付けることができます。まず第一に、子どもたちと接することでコミュニケーション能力が向上します。子どもたち一人ひとりの個性やニーズを理解し、それに応じた対応をすることで、柔軟なコミュニケーションスキルが求められます。また、保護者や同僚との連携も必要であり、適切な情報共有や報告ができるようになることで、ビジネスコミュニケーションの基礎を築くことができます。

次に、計画力と問題解決能力も養われます。放課後児童支援員は、子どもたちの活動を計画・実行する責任があり、その中で様々な問題に直面します。例えば、活動中に予期せぬトラブルが発生した場合には、迅速に状況を把握し、適切な対応をする必要があります。このような経験を通じて、問題解決能力が自然と鍛えられていきます。

さらに、放課後児童支援員としての経験を積むことで、指導力やリーダーシップも向上します。子どもたちのグループ活動をリードし、協力し合って目標を達成する過程を支援することで、リーダーシップスキルが磨かれます。特に、子どもたちが主体的に考え行動できるようサポートすることが重要であり、そのためには適切な指導方法やモチベーションの引き出し方を学ぶ必要があります。

また、放課後児童支援員の仕事を通じて、時間管理能力や組織力も向上します。限られた時間の中で、複数のタスクを効率的にこなすことが求められるため、時間の使い方や優先順位の付け方が自然と身に付きます。これにより、他の職種への転職やキャリアチェンジの際にも有利なスキルとなります。

スキルアップのためには、関連する資格の取得や研修の受講も有効です。例えば、児童心理学や発達心理学に関する知識を深めることで、より質の高い支援ができるようになります。また、応急処置や安全管理に関する研修を受けることで、緊急時の対応力を強化することができます。

放課後児童支援員としての経験を積むことで、将来的にはリーダーや管理職としてキャリアを積む道も開かれます。例えば、放課後児童クラブの運営や、新たなプログラムの企画・立案など、より責任のある役割を担うことができるようになります。これにより、長期的なキャリアパスを描くことが可能です。

このように、放課後児童支援員として働くことは、自身のスキルを磨きながら、子どもたちの成長をサポートするというやりがいのある仕事です。日々の業務を通じて得られる経験は、個人の成長にも大いに役立ちます。

未経験から挑戦できますか?

放課後児童支援員の仕事は、未経験からでも挑戦することが可能です。多くの施設では、入職後に必要なスキルや知識を学べる研修を提供しているため、初めての方でも安心して業務に取り組むことができます。

まず、子どもたちと接するための基本的なコミュニケーションスキルは、日常生活で培われるものが多く、特別な資格や経験がなくても身につけられるものです。重要なのは、子どもたちの話をしっかりと聞き、理解しようとする姿勢です。また、保護者や同僚との円滑なコミュニケーションも求められるため、社会人としての基本的なマナーやエチケットが役立ちます。

次に、業務で使用するパソコンのスキルについてですが、一般的なオフィスソフト(ワード、エクセル、パワーポイントなど)の基本操作ができれば問題ありません。特に、データ入力や簡単な資料作成が主な作業となるため、高度なスキルは必ずしも必要ありません。必要に応じて、入職後に研修や実務を通じてスキルアップを図ることができます。

また、子どもたちの安全を守るための基本的な知識も重要です。例えば、応急処置や安全管理に関する知識は、未経験者でも短期間の研修で習得可能です。多くの施設では、定期的な避難訓練や安全講習を実施しており、実務を通じて実践的なスキルを磨くことができます。

さらに、放課後児童支援員の仕事は、チームで協力して行うことが多いため、協調性やチームワークが求められます。これまでの仕事やアルバイト経験で培ったチームワークのスキルを活かして、新しい職場でも円滑に業務を進めることができるでしょう。

未経験から挑戦する際には、前向きな姿勢と学ぶ意欲が最も重要です。放課後児童支援員として働くことで、多くの新しいスキルや知識を得ることができるため、キャリアの幅を広げる良い機会となります。また、子どもたちの成長を間近で見守ることで、大きなやりがいと達成感を感じることができるでしょう。

このように、放課後児童支援員の仕事は、未経験者にとっても挑戦しやすい職種です。必要なスキルや知識は、入職後の研修や実務を通じて習得できるため、子どもたちの成長を支援したいという熱意さえあれば、誰でも活躍できる可能性があります。

こんな資格がいかせます!

放課後児童支援員として働く際には、いくつかの資格が役立つことがあります。これらの資格を持つことで、業務の幅が広がり、より専門的なサポートを提供することができます。

まず、保育士資格です。保育士資格は、子どもたちの発達や心理に関する専門知識を持つことを証明するものであり、放課後児童支援員としての業務に非常に役立ちます。特に、子どもたちの行動や感情の理解、適切な対応方法を学ぶことで、より質の高い支援が可能となります。

次に、児童福祉司の資格も有用です。この資格は、児童福祉に関する専門的な知識を持つことを示すもので、子どもたちの福祉や権利を守る上で重要な役割を果たします。放課後児童支援員として働く際には、児童福祉に関する法的知識や実践的なスキルが求められる場面が多いため、この資格を持つことは大きな強みとなります。

また、応急手当普及員の資格も有益です。子どもたちと過ごす時間が長い放課後児童支援員にとって、緊急時の対応力は非常に重要です。応急手当普及員の資格を持つことで、怪我や体調不良などの緊急事態に迅速かつ適切に対応することができ、子どもたちの安全を確保することができます。

さらに、心理カウンセラーの資格も役立ちます。子どもたちは様々な悩みやストレスを抱えていることが多いため、心理的なサポートを提供できることは大きな強みです。心理カウンセラーの資格を持つことで、子どもたちの心のケアを行い、安心して過ごせる環境を作ることができます。

その他にも、TOEICの高スコアを持つことは、英語を使う環境で働く場合や、外国籍の子どもたちをサポートする場合に役立ちます。MOS検定(Word、Excel、PowerPoint)は、パソコンを使った業務が多いため、基本的なオフィスソフトの操作スキルを証明するこの資格が有用です。また、秘書検定3級以上は、ビジネスマナーやコミュニケーションスキルを証明するもので、保護者や関係者とのやり取りに役立ちます。簿記検定3級以上は、基本的な会計知識を持つことで、経費管理や予算管理などの業務に役立ちます。

これらの資格を持つことで、放課後児童支援員としての業務の幅が広がり、より専門的で質の高い支援を提供することができます。資格取得を目指すことで、自身のキャリアアップにも繋がります。

こんな業務経験がいかせます!

放課後児童支援員として働く際には、いくつかの業務経験が役立つことがあります。これらの経験を持つことで、業務の幅が広がり、より専門的なサポートを提供することができます。

まず、社会人としての一般常識やビジネスマナーを持っていることが重要です。これは、保護者や他のスタッフと円滑にコミュニケーションを取るために必要です。メールでのやり取りや電話応対など、基本的なビジネスマナーが身についていることで、信頼性の高い対応が可能となります。

次に、パソコンを使った業務経験があると役立ちます。特に、ワードやエクセルなどのオフィスソフトを使った文書作成やデータ入力のスキルは、日常業務で必要とされることが多いため、事前に身につけておくとスムーズに業務をこなすことができます。また、タッチタイピングやデータ入力のスキルがあると、正確かつ効率的に作業を進めることができます。

さらに、接客業の経験も非常に有益です。子どもたちや保護者とのコミュニケーションはもちろん、来客応対や電話応対などのスキルが求められます。これにより、迅速かつ丁寧な対応が可能となり、信頼関係を築くことができます。

加えて、四則演算や基本的なエクセルの関数が使えるスキルも役立ちます。例えば、予算管理や経費精算などの業務において、基本的な計算スキルが必要となります。また、パワーポイントを使ったプレゼンテーション資料の作成経験も、ミーティングや報告書作成の際に役立ちます。さらに、アクセスの基本操作からマクロの使用経験があると、データベース管理が求められる業務でもスムーズに対応することができます。

これらの業務経験を持つことで、放課後児童支援員としての業務の幅が広がり、より専門的で質の高い支援を提供することができます。これにより、子どもたちの成長をサポートする上で、より多くの価値を提供することができます。

こんな研修が役立ちます!

放課後児童支援員として働く際には、いくつかの研修が非常に役立ちます。これらの研修を受けることで、業務に必要なスキルや知識を効率的に身につけることができます。

まず、ビジネスマナー研修です。放課後児童支援員は、保護者や学校関係者、他のスタッフとのコミュニケーションが多いため、基本的なビジネスマナーを理解していることが重要です。適切な言葉遣いや礼儀作法を学ぶことで、信頼性のある対応ができるようになります。

次に、OA研修(オフィスオートメーション研修)です。ワードやエクセル、パワーポイント、アクセスなどのオフィスソフトの基本操作から応用までを学ぶことで、日常業務の効率が大幅に向上します。特に、データ入力や資料作成がスムーズに行えるようになるため、業務の正確性とスピードが高まります。

また、応急処置研修も重要です。子どもたちと過ごす時間が長い放課後児童支援員にとって、緊急時の対応力は非常に重要です。応急処置研修では、怪我や体調不良が発生した際の適切な対応方法を学びます。これにより、子どもたちの安全を確保することができます。

さらに、児童心理学や発達心理学に関する研修も役立ちます。子どもたちの発達段階や心理状態を理解することで、より適切なサポートを提供することができます。これにより、子どもたちが安心して過ごせる環境を作ることができ、成長をサポートする上で重要な役割を果たします。

その他にも、コミュニケーションスキル研修や問題解決研修も有益です。これらの研修を受けることで、子どもたちや保護者、他のスタッフとの円滑なコミュニケーションが可能となり、トラブルが発生した際にも冷静に対処する力を身につけることができます。

このように、放課後児童支援員としての業務を遂行するためには、様々な研修が役立ちます。研修を通じて得た知識やスキルを実務に活かすことで、子どもたちにとってより良い環境を提供し、安心して成長を見守ることができます。

放課後児童支援員のお仕事のまとめ

放課後児童支援員は、学校が終わった後に子どもたちを安全に預かり、さまざまな活動を通じて成長を支援する大切な役割を担っています。宿題のサポートや遊びの指導、社会性を養うためのグループ活動の企画・運営など、多岐にわたる業務を通じて、子どもたちの健やかな成長を支えます。さらに、施設の安全管理や保護者とのコミュニケーションも重要な仕事の一部です。

この仕事を通じて、コミュニケーション能力や計画力、問題解決能力、指導力、リーダーシップ、時間管理能力など、さまざまなスキルを身につけることができます。未経験からでも挑戦できる職種であり、必要なスキルや知識は研修や実務を通じて習得可能です。

保育士資格や児童福祉司の資格、応急手当普及員の資格、心理カウンセラーの資格など、関連する資格を持つことで業務の幅が広がり、より質の高い支援を提供することができます。また、社会人としての一般常識やビジネスマナー、パソコンのスキル、接客業の経験なども、放課後児童支援員としての業務に大いに役立ちます。

さらに、ビジネスマナー研修やOA研修、応急処置研修、児童心理学や発達心理学に関する研修などを受けることで、より専門的な知識とスキルを習得し、実務に活かすことができます。

放課後児童支援員は、子どもたちの成長を見守り、支援することに大きなやりがいを感じる職種です。子どもたちの笑顔や成長を間近で感じることができるため、日々の業務を通じて大きな達成感を得ることができます。このように、放課後児童支援員の仕事は非常に意義深く、やりがいのある職業です。

よくある質問Q&A

Q1:放課後児童支援員の主な役割とは何ですか?
A1:放課後児童支援員の主な役割は、学校が終わった後に子どもたちを安全に預かり、さまざまな活動を通じて成長を支援することです。具体的には、宿題のサポートや遊びの指導、社会性を養うためのグループ活動の企画・運営などが含まれます。さらに、施設の安全管理や保護者とのコミュニケーションも重要な業務の一部です。

Q2:放課後児童支援員が行う宿題サポートとはどのような内容ですか?
A2:放課後児童支援員は、子どもたちが学校で出された宿題を終わらせることができるようにサポートします。具体的には、子どもが理解できない箇所をわかりやすく教えたり、一緒に問題を解いたりします。また、宿題が終わった後に復習や追加の学習活動を行うこともあります。

Q3:放課後児童支援員が企画するグループ活動の目的は何ですか?
A3:グループ活動の目的は、子どもたちが協力して目標を達成する経験を通じて、社会性やチームワークのスキルを養うことです。具体的には、共同作業やゲーム、学習プロジェクトなど、子どもたちが楽しみながら学べる活動を企画し、他者とのコミュニケーション能力や協調性を高めます。

Q4:放課後児童支援員の施設安全管理にはどのような業務が含まれますか?
A4:施設の安全管理には、施設内外の危険箇所を点検し、安全を確保するための業務が含まれます。例えば、遊具の点検や危険物の管理、緊急時の避難経路の確認など、子どもたちが安全に過ごせる環境を整えるための対応を行います。

Q5:放課後児童支援員が保護者とコミュニケーションを取る際のポイントは何ですか?
A5:保護者とのコミュニケーションでは、子どもたちの活動や様子を的確に伝えることが重要です。また、信頼関係を築くために、日々の活動内容を報告し、保護者の要望や懸念にも耳を傾けることが求められます。これにより、より効果的な支援が可能となります。

Q6:放課後児童支援員として働く中で身につくスキルには何がありますか?
A6:放課後児童支援員として働くことで、コミュニケーション能力、計画力、問題解決能力、指導力、リーダーシップ、時間管理能力など、多岐にわたるスキルが身につきます。これらのスキルは、子どもたちや保護者、同僚との円滑なコミュニケーションや、業務を効率的に進めるために役立ちます。

Q7:放課後児童支援員に求められるコミュニケーション能力とはどのようなものですか?
A7:放課後児童支援員に求められるコミュニケーション能力は、子どもたちの個性やニーズに応じて柔軟に対応できる力です。子どもたちの話をしっかりと聞き、適切な指導や支援を行うことで、信頼関係を築くことが重要です。また、保護者や他のスタッフとの情報共有や報告を円滑に行うためのビジネスコミュニケーションも求められます。

Q8:放課後児童支援員の仕事における計画力の重要性とは?
A8:放課後児童支援員は、子どもたちの活動を計画し、実行する責任があります。計画力が求められる理由は、限られた時間内で効果的な活動を行うために、スケジュール管理やタスクの優先順位を適切に設定する必要があるからです。また、計画に柔軟性を持たせることで、予期せぬトラブルにも対応できます。

Q9:放課後児童支援員が問題解決能力を身につけるためにはどのような経験が必要ですか?
A9:問題解決能力を身につけるためには、日常の業務で直面する様々な課題やトラブルに対応する経験が重要です。例えば、子ども同士のトラブルや予期せぬ出来事が発生した際に、冷静に状況を把握し、適切な判断を下すことが求められます。このような経験を積み重ねることで、問題解決能力が自然と向上します。

Q10:放課後児童支援員に向いている人の特徴は何ですか?
A10:放課後児童支援員に向いている人は、教育や福祉に関心があり、子どもたちの成長を見守り支援することにやりがいを感じる方です。また、子どもたちとのコミュニケーションが好きで、柔軟な対応力や忍耐力を持つことも重要です。さらに、保護者や他のスタッフと協力しながら業務を進めるチームワーク力も求められます。

Q11:未経験から放課後児童支援員に挑戦する際に重要なポイントは何ですか?
A11:未経験から放課後児童支援員に挑戦する際に重要なポイントは、前向きな姿勢と学ぶ意欲です。入職後に必要なスキルや知識を学べる研修が提供されることが多いため、初めての方でも安心して業務に取り組むことができます。また、子どもたちとのコミュニケーションや保護者との連携が重要なため、基本的なマナーやエチケットを大切にすることも重要です。

Q12:放課後児童支援員としてのキャリアパスにはどのような可能性がありますか?
A12:放課後児童支援員としてのキャリアパスには、リーダーや管理職としてのステップアップがあります。経験を積むことで、放課後児童クラブの運営や新たなプログラムの企画・立案など、より責任のある役割を担うことができます。また、児童福祉の分野での専門知識を深めることで、他の関連職種へのキャリアチェンジも可能です。

Q13:放課後児童支援員として役立つ資格にはどのようなものがありますか?
A13:放課後児童支援員として役立つ資格には、保育士資格や児童福祉司の資格、応急手当普及員の資格、心理カウンセラーの資格などがあります。これらの資格を持つことで、子どもたちの成長や安全をサポートする上で、より専門的で質の高い支援を提供することができます。

Q14:放課後児童支援員として働く中で得られるやりがいは何ですか?
A14:放課後児童支援員として働く中で得られるやりがいは、子どもたちの成長を間近で感じることができることです。日々の業務を通じて、子どもたちが新しいことを学んだり、成功体験を積んだりする姿を見守ることができるため、大きな達成感を得ることができます。また、子どもたちの笑顔や成長を支えることが、やりがいとなります。

Q15:放課後児童支援員の仕事における時間管理能力の重要性とは?
A15:放課後児童支援員の仕事では、限られた時間の中で複数のタスクを効率的にこなすことが求められます。そのため、時間管理能力が重要です。時間を適切に配分して、各活動や業務を効率よく進めることで、子どもたちに充実した時間を提供することができます。また、時間管理能力があることで、予期せぬ事態にも柔軟に対応する余裕が生まれます。

Q16:放課後児童支援員に向いている人の性格やスキルは何ですか?
A16:放課後児童支援員に向いている人は、子どもたちに対する思いやりや忍耐力を持っていることが重要です。また、柔軟な対応が求められるため、状況に応じた冷静な判断力や解決策を見つけるスキルが必要です。さらに、子どもたちと信頼関係を築くためのコミュニケーション能力や、チームで協力して仕事を進める協調性も大切です。

Q17:放課後児童支援員がイベントや特別プログラムを企画する際のポイントは何ですか?
A17:イベントや特別プログラムを企画する際には、子どもたちが楽しみながら学べる内容を考えることが重要です。また、安全性を確保しつつ、子どもたちの年齢や興味に合わせた活動を計画することが求められます。さらに、活動を通じて社会性や協調性を育むことを目的に設定し、プログラムが子どもたちの成長に繋がるよう工夫することがポイントです。

Q18:放課後児童支援員に必要な応急処置スキルとは?
A18:放課後児童支援員には、子どもたちが安全に過ごせるよう、応急処置スキルが求められます。例えば、怪我や体調不良が発生した際に適切に対応するための基礎知識や、緊急時に迅速かつ冷静に行動できるスキルが必要です。これには、心肺蘇生法や止血方法など、基本的な救急対応の知識が含まれます。

Q19:放課後児童支援員が保護者と信頼関係を築くために大切なことは何ですか?
A19:保護者と信頼関係を築くためには、日々のコミュニケーションが重要です。子どもたちの活動内容や成長を定期的に報告し、保護者の意見や要望に真摯に耳を傾ける姿勢が求められます。また、透明性を持った対応を心掛けることで、保護者からの信頼を得やすくなります。迅速で丁寧な対応が、信頼関係を強化する鍵となります。

Q20:放課後児童支援員の仕事で得られるキャリアアップの機会とは?
A20:放課後児童支援員の仕事を通じて得られるキャリアアップの機会には、リーダーや管理職への昇進があります。経験を積むことで、放課後児童クラブの運営や新しいプログラムの企画など、より責任のある役割を担うことが可能です。また、関連する資格を取得することで、児童福祉の専門家としてのキャリアを広げることもできます。

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